El excandidato a la Presidencia y extitular del Senado, Andrónico Rodríguez, criticó la pasividad del Gobierno ante la suspensión de las labores escolares en diferentes regiones del país, a raíz de las protestas del Magisterio, que demanda un incremento salarial, mayor presupuesto para educación, creación de nuevos ítems, entre otros.
“Hoy no hay clases en unidades educativas y el Gobierno lo toma como algo normal, sin mayor importancia”, cuestionó en una publicación en redes sociales.
Rodríguez consideró que actualmente Bolivia atraviesa una situación similar a la registrada en la denominada ‘etapa neoliberal’ por la inactividad de las autoridades nacional frente a acciones que perjudican a los estudiantes y afectan al cronograma del sistema educativo.
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Recordó que, durante ese periodo, las protestas sociales generaban constantes interrupciones en el calendario escolar, debido a movilizaciones de los maestros.
“En los 20 años del modelo neoliberal teníamos, igual que hoy, las mismas prácticas gubernamentales y total inestabilidad social. No había clases un día, hasta tres días de la semana, porque el magisterio estaba en protestas por sus derechos”, manifestó.
La organización de maestros urbanos acata un paro de 24 horas y anunció un bloqueo de carreteras y convocó para este lunes a una nueva movilización en la ciudad de La Paz que concluirá con el denominado “bloqueo de las mil esquinas”.
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Por su parte, el Magisterio Rural, que goza del respaldo de la Central Obrera Boliviana (COB), anunció un paro movilizado de 48 horas con protestas en todo el territorio nacional.
Ante la convocatoria al dialogo por parte del Ministerio de Educación, el dirigente cruceño Lorenzo Chávez, informó que el Magisterio Urbano participará de la reunión, aunque mantendrá las medidas de presión
Asimismo, Rodríguez consideró que los conflictos sociales y la inestabilidad actual reflejan un retroceso político y económico, en medio de la reciente consulta del presidente del Estado, Rodrigo Paz, sobre definir entre “la patria o el pasado”.
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“Presidente, se preguntaba: ¿preferimos patria o pasado? (…) La respuesta es: estamos volviendo al pasado”, afirmó.
Desde el Gobierno, la ministra de Educación, Beatriz García, indicó que ya se atendió varias de las demandas de los maestros y tiene otras propuestas para mejorar la educación, entre ellas el incremento de ítems; sin embargo, descartó un incremento salarial sustentado en la situación económica del país.
En ese marco, solicitó al magisterio urbano y rural acudir a las mesas de diálogo y priorizar la educación de los estudiantes sobre las medidas de presión.